DAI LIBRI AL CUORE – MOSTRA DEL LIBRO 2012

La Direzione didattica 

O. Visentini di Cerea

presenta

 

La Mostra del Libro

 

DAI LIBRI AL CUORE

 

10, 11, 12 MAGGIO 2012

 

Orari al pubblico della Libreria

Giovedì 10 maggio  8.30 – 12.00

Venerdì 11 maggio 8.30 – 12.00 \ 18.00 – 19.30

Sabato 12 maggio 8.30 – 12.00 \ 15.00 – 18.30

10 , 11, 12 maggio 8.30 – 12.00 visita scolaresche e al pubblico

PROGRAMMA DELLE GIORNATE

Venerdì 11 maggio

 ore 18.00 presso il teatrino della primariaO. Visentini,

  gli autori Lorenzo Gobbi e Maddalena Cavalleri

e l’illustratrice Stefania Scalone

 

 presentano

Filastrocche per … parlare … cantare … ballare …

Stare insieme

www.passerobianco.com

laboratorio per le famiglie

LIBERO

*************************

Sabato 12 maggio

ore 15.00 apertura Mostra

15.15 Benvenuto del Dirigente a tutti gli alunni e genitori

presso il teatrino della scuola , presentazione dei laboratori e loro dislocazione .

 

15.30 – 18.00 : apertura dei seguenti  laboratori

•     Piccolo Giallo e Piccolo Blu

a cura della musicista Laura Facci 

info@laurafacci.it

 per alunni e genitori scuola dell’Infanzia

 iscrizione  presso le scuole dell’infanzia di Villaggio Trieste , S.Vito e Cherubine 

**********

•     Il mio Canto Libero… e ritrovo te

laboratorio di Danza, Cinema , Musica e Gusto…

con il fammiballare di Monica Ferrari e la collaborazione di Paolo Fazion , diPasticceria Lanza e diElena Rossato

per alunni e genitori della primaria – iscrizione presso la segreteria del

fammiballare

nei seguenti orari: martedì e giovedì 18.30/20.30 mercoledì 17.30/19.30

o via mail all’indirizzo monicadidanza@alice.it.

Informazioni al numero 3471060357.

iscrizione con coupon

******************

The Gingerbread Man– laboratorio di Inglese con LIM per  IV

iscrizione con il coupon allegato

 

Storie con la LIM  laboratorio di informatica per III

iscrizione con il coupon

 

E tanti altri laboratori LIBERI , che non prevedono prenotazione come :

•     Tan- gram,storie di forme e di fantasia  per tutti

•     Tocca , senti …Percorso sensoriale  per i più piccoli

•     Mani in pasta ,storie di natura e di … farina  , con attività manipolativa , per tutti

•     Trame africane,  in collaborazione conIl Sorriso di Ilham– una storia della cultura africana a cui seguirà una attività di stampa su stoffa – per alunni primaria

•     I fiori della piccola Idaa cura dell’AssociazioneIl Grillo Parlante– racconto della fiaba di Andersen I fiori della piccola Ida e realizzazione di fiori di carta per tutti i bambini e genitori

•     Quattro salti … tra le righegiochi e percorsi motori per bambini dai 5 agli 8 anni in collaborazione con Il Club dei Mitici

•     Angolo della pittura … colora il tuo mondo per tutti

•     Angolo Peter Pan,  per tutti i genitori che si sentono ancora un po’ bambini

Durante i laboratori saranno allestiti

una vendita di torte , una zona ristoro

e una LOTTERIA

a cura dei Rappresentanti di tutto il Circolo

Ore 18.00 chiusura laboratori

Ore 18.15 Saluti e ringraziamenti finali

Seguirà un risotto presso il campo parrocchiale – prevendita nelle settimane precedenti la Mostra

NOTA BENE: IL RICAVATO DELLA LOTTERIA, DELLA VENDITA DI TORTE E DI RISTORO E RISOTTI SARA’ DESTINATO ALL’ACQUISTO DI LAVAGNE INTERATTIVE MULTIMEDIALI PER LE SCUOLE DEL CIRCOLO.
A  PROPOSITO DI L.I.M SEGNALIAMO QUESTO ARTICOLO INTERESSANTE: 

 http://lettura.corriere.it/studenti-piu-bravi-con-la-lavagna-interattiva/

 

I genitori sono invitati a rimanere a scuola con i propri figli e a partecipare alle varie iniziative 

 

Festa dei lavoratori

A scuola abbiamo parlato con i bambini della Festa dei lavoratori e abbiamo chiesto loro cosa vorrebbero fare da grandi, ecco le loro risposte

Bambini di 5 anni:

-Il camionista (Edoardo)

-Il giardiniere (Carlo)

-La maestra di danza (Angelica)

-Il dottore (Giacomo)

-Il taglialegna (Fabio)

-La dottoressa che lavora in ospedale (Giulia)

-L’accordatore di chitarre (Lorenzo R.)

-Il meccanico (Andrey)

-La dottoressa (Lara)

-Il camionista (Samuele)

-L’elettricista (Filippo M.)

-Il dentista (Lorenzo F.)

-L’autista (Sharon)

Bambini di 4 anni:

-Lavoro con la spazzatrice (Andrea G.)

-Fare Batman (Simone)

-La ballerina (Francesca)

-L’indossatrice (Sara)

-Il dottore (Mustapha)

-La principessa (Janat)

-Guidare le barche (Tommaso)

-La ballerina (Mariagiada)

-Lo chef (Leonardo)

-La principessa (Marilena)

Voglio augurare a tutti i bimbi della scuola dell’infanzia di poter realizzare, una volta diventati “grandi”, i loro sogni, anche se i loro desideri potranno non coincidere più con quelli espressi a 4 – 5 anni, ma soprattutto auguro loro di non dimenticare le cose fondamentali che hanno imparato da bambini.

Questa presentazione richiede JavaScript.

TUTTO QUELLO CHE MI SERVE SAPERE

Di Robert Fulghum

La massima parte di ciò che veramente mi serve sapere su come vivere, cosa fare e in che modo comportarmi l’ ho imparata all’asilo. La saggezza non si trova al vertice della montagna degli studi superiori, bensì nei castelli di sabbia del giardino dell’infanzia. Queste sono le cose che ho appreso:

Dividere tutto con gli altri.
Giocare correttamente.
Non fare male alla gente.
Rimettere le cose al posto.
Sistemare il disordine.
Non prendere ciò che non è mio.
Dire che mi dispiace quando faccio del male a qualcuno.
Lavarmi le mani prima di mangiare.
I biscotti caldi e il latte freddo fanno bene.
Condurre una vita equilibrata: imparare qualcosa, pensare un po’ e disegnare, dipingere, cantare, ballare, suonare e lavorare un tanto al giorno.
Fare un riposino ogni pomeriggio.
Nel mondo, badare al traffico, tenere per mano e stare vicino agli altri.
Essere consapevole del meraviglioso.
Ricordare il seme nel vaso: le radici scendono, la pianta sale e nessuno sa veramente come e perché, ma tutti noi siamo così. I pesci rossi, i criceti, i topolini bianchi e persino il seme nel suo recipiente: tutti muoiono e noi pure.
Non dimenticare, infine, la prima parola che ho imparato, la più importante di tutte: GUARDARE.Tutto quello che mi serve sapere sta lì, da qualche parte: le regole Auree, l’amore, l’igiene alimentare, l’ecologia, la politica e il vivere assennatamente.
Basta scegliere uno qualsiasi tra questi precetti, elaborarlo in termini adulti e sofisticati e applicarlo alla famiglia, al lavoro, al governo, o al mondo in generale, e si dimostrerà vero, chiaro e incrollabile.
Pensate a come il mondo sarebbe migliore se noi tutti , l’intera umanità prendessimo latte e biscotti ogni pomeriggio alle tre e ci mettessimo poi sotto le coperte per un pisolino, o se tutti i governi si attenessero al principio basilare di rimettere ogni cosa dove l’ hanno trovata e di ripulire il proprio disordine.
Rimane sempre vero, a qualsiasi età, che quando si esce nel mondo è meglio tenersi per mano e rimanere uniti.

In una giornata primaverile…

Nel mese di marzo ci sono state alcune giornate particolarmente calde, così una mattina ne abbiamo approfittato per uscire ad osservare le gemme e le foglioline nuove sulle piante ed abbiamo portato in classe un ramoscello trovato a terra per “studiarlo” la vicino e poi rappresentarlo col disegno dal vero.       Dalla conversazione nel gruppo medi è emerso che: il ramoscello è marrone, è abbastanza duro, è ruvido, ha dei piccoli nodi – le gemme sono ovali e appuntite, un po’ rossicce e un po’ marroni, le foglioline nuove sono vellutate, un po’ pelosette, verdino chiaro.

    

In un’altra occasione ci siamo divertiti a fare come i “Madonnari” facendo dei bei disegni sulle aree cementate del giardino.

              

Un’altra mattina i piccoli hanno ascoltato la bella storia di una farfalla e poi l’hanno costruita con materiale di recupero dipinto da loro

          

La mente creativa incontra l’arte di Noemi

Il 21 marzo noi bambini del gruppo “grandi” siamo andati a visitare il laboratorio artistico che la pittrice Noemi Faccio ha allestito nella propria abitazione a Cerea. Il primo impatto è stato molto piacevole e sorprendente: i vari oggetti artistici e i numerosi dipinti con cui Noemi ha abbellito la casa, insieme alla gradevole atmosfera creata da un delicato profumo d’incenso, da una musica rilassante e dal gioco di luci soffuse, ci hanno trasportato in un accogliente “mondo fiabesco”.

  

    

All’inizio eravamo un po’ timidi, ma la pittrice e sua sorella Adriana, con i loro modi cordiali e i loro sorrisi ci hanno messo a nostro agio e siamo stati bene felici di poter disegnare tutti insieme sul grande foglio da disegno che Noemi ha steso su un tavolone. La pittrice ci ha messo a disposizione tutta una serie di colori a matita, di gessetti grandi e piccoli, di pastelli ad olio, di pennarelli… Il tema del nostro lavoro è stato l’albero.

Eccoci all’opera in queste foto   

   

 E QUI POTETE VEDERE IL LAVORO FINITO

   Terminato il cartellone abbiamo  osservato “esplorato” i vari angoli dell’atelier e poi del giardino 

       Oltre ad osservare gli alberi, con l’intenzione di riprodurli, una volta tornati a scuola, su dei cartoncini regalatici da Noemi, in giardino ci siamo divertiti a far giocare con delle palline i due cagnolini di Noemi e Adriana e ci  è piaciuto molto anche dondolarci sull’amaca e sul dondolo   Per finire vi mostriamo i nostri dipinti sui cartoncini e vi raccontiamo cosa ci è piaciuto di più di questa uscita didattica

  

“Dalla pittrice mi sono divertita molto sull’amaca e mi è piaciuto il suo giardino e anche l’armadio con il principe e la principessa”     LARA

“Dalla pittrice mi sono divertito a disegnare sul foglio grande con i colori a matita e con i gessetti e la spugnetta. Mi è anche piaciuto giocare con il suo cane”   CARLO

“ A me sono piaciuti molto i suoi cani veri e quello dipinto sul quadro”   GIULIA

“Nella sua casa mi sono piaciuti tanto i suoi quadri”    GIACOMO

“A casa di Noemi mi è piaciuto colorare con i gessetti e anche stare in giardino”    SAMUELE

“Dalla pittrice ho visto tanti quadri che mi sono piaciuti molto, specie quello del cane e quelli dei fiori”   EDOARDO

“Da Noemi ho visto dei quadri con i pappagalli, con gli animali e quelli con i fiori che mi sono piaciuti molto”   FILIPPO M.

“A me sono piaciuti tanto i fiori del suo giardino e quelli dipinti sui quadri e anche gli alberi che ha dipinto”   FABIO

“Quando ero in casa della pittrice mi è piaciuto molto il quadro della Ferrari, nel suo giardino mi ha colpito l’albicocco pieno di fiori”     LORENZO F.

“Mi sono piaciuti tanto gli alberi del suo giardino”   FILIPPO V.

“La cosa che mi è piaciuta più di tutte è stata giocare con il cagnolino e mi piaceva anche il quadro con il cagnolino”   ANGELICA

“Mi sono divertito a giocare in giardino e a correre dietro ai cagnolini”   SHARON

How to really love a child (come amare davvero un figlio)

Reblogged from Psicologi Italiani:

Sii presente.

Dí di sì il più spesso possibile.

Lascia che batta su pentole e padelle.

Se è di cattivo umore, fagli fare un bagno.

Se non è amorevole, amalo tu stesso.

Considera quanto sia importante

Continua a leggere... 155 more words

CONOSCERE LA L.I.M.

INVITIAMO I GENITORI AD ESSERE PRESENTI GIOVEDI’ 29 MARZO – ORE 18.30

ALLA SERATA DI ILLUSTRAZIONE DELLA LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE,

ORGANIZZATA DAL DIRIGENTE SCOLASTICO (PRESSO LA SCUOLA PRIMARIA DI SAN VITO)

PER FAVORIRE LA CONOSCENZA E SENSIBILIZZAZIONE DELLE FAMIGLIE A QUESTO STRUMENTO

CHE IN ALCUNE CLASSI DEL CIRCOLO E’ GIA’ UTILIZZATO CON GRANDE SODDISFAZIONE E SUCCESSO

DA INSEGNANTI ED ALUNNI.

Aggiornata la pagina “Parola di bambino”

Con questo nuovo argomento:

“IL MIO PAPA’ E’ BRAVO A…”

Bentornata primavera!

Questa presentazione richiede JavaScript.

Auguri a tutti i papà

 

PER IL PAPA’

Che bello giocare con le costruzioni
e poi quando è sera guardare i cartoni;
Che gioia dipingere con i pennarelli
e mettere assieme i puzzle più belli,
Ma il momento magico anche oggi sarà….
quando ritorni tu: PAPA‘

Stasera tutti a teatro!

 

Con la Compagnia “Fior di teatro” il divertimento è assicurato, per grandi e piccini; non perdete questa bella occasione di passare una piacevole serata – gratuita –  con tutta la famiglia!